A. Abbel, “El docente como investigador científico: eje transformador de la educación venezolana contemporánea ”, Pensam. Num., vol. 1, no. 1, pp. 2–4, Jan. 2025, Accessed: Jun. 09, 2026. [Online]. Available: https://pensamientonuminal.eu/index.php/numinal/article/view/9